Deutsch Intern
Institut für klassische Philologie

Publikationen

Monographien

  1. "Platons Sophistes. Bild und Wissen im Dialog", in: Episteme in Bewegung. Beiträge zu einer transdisziplinären Wissensgeschichte, hg. im Auftrag des Sonderforschungsbereichs 980 "Episteme in Bewegung. Wissenstransfer von der Alten Welt bis in die Frühe Neuzeit", Bd. 31, Wiesbaden (Harrassowitz Verlag) 2023.
  2. "Geschichtlichkeit und Handlungskomposition in den Persern des Aischylos" (geplantes Habilitationsthema).
  3. "Kommunikation und städtische Gesellschaft in dem spätantiken Briefcorpus des Isidor von Pelusion" (Arbeitstitel, aktuelles Forschungsvorhaben in dem DFG-Projektpaket PAK 1066; in Vorbereitung).

 

Aufsätze

  1. Sophistenkritik im Spiegel homerischer Zitate. Dynamiken des negativen Transfers in Platons Dialogen am Beispiel des Protagoras, in: Şirin Dadaş, Christian Vogel (Hgg.), Dynamiken der Negation. (Nicht)Wissen und negativer Transfer in vormodernen Kulturen, Wiesbaden 2021 (Episteme in Bewegung. Beiträge zu einer transdisziplinären Wissensgeschichte 20), 413-431. Direktlink (Sammelband): Open Access-Download
  2. Komödie, Tragödie und der Aufstieg des Philosophen zum Schönen selbst in Platons Symposion, in: Stefan Büttner, Christopher Diez, Nils Kircher (Hgg.), Tragik oder Traktat? Zum Wechselspiel von Tragödie und Philosophie in der Antike, Baden-Baden 2022 (Literatur und Philosophie 1), 21-67. Rezension (im Rahmen des Sammelbandes): BMCR 2023.11.24 (Matylda Amat Obryk).
  3. Dichterreferenzen in der Nikomachischen Ethik des Aristoteles, in: Logbuch Wissensgeschichte. Abschlusspublikation SFB 980, hg. von Mira Becker-Sawatzky, Şirin Dadaş, Anne Eusterschulte, Kristiane Hasselmann, Andrew James Johnston, Falk Quenstedt, Claudia Reufer, Hanna Zoe Trauer, Christian Vogel, Katrin Wächter, Helge Wendt, (Episteme in Bewegung. Beiträge zu einer transdisziplinären Wissensgeschichte, Bd. 36), Wiesbaden 2024, S. 366-378. Open Access-Download
  4. Platon und die Homerreferenz als Instrument der Dialogkomposition, Wissensvermittlung und Erkenntnisdidaktik, in: Working Paper des SFB 980 Episteme in Bewegung 26 (2024), Freie Universität Berlin, S. 1–36. Open Access-Download
  5. Aristoteles und das Homerzitat als Spur reziproker Forschungsprozesse, als Argumentationspraktik und Vermittlungsstrategie, in: Working Paper des SFB 980 Episteme in Bewegung 27 (2024), Freie Universität Berlin, S. 1–56. Open Access-Download
  6. σύνες ὅ τοι λέγω. Zu der Funktion eines Pindarzitats in Platons Phaidros, Menon und in den Vögeln des Aristophanes – ca. 15 Seiten (in Vorbereitung)

 

Kleinere Arbeiten

  1. Sandra Erker: „Mit Homer Wissen vermitteln? Aristoteles und das Dichterzitat in der Philosophie“, in: Logbuch Wissensgeschichte des SFB Episteme in Bewegung, Freie Universität Berlin, 23.12.2023, https://www.logbuch-wissensgeschichte.de/3700/mit-homer-wissen-vermitteln-aristoteles-und-das-dichterzitat-in-der-philosophie/